Projekt 5

Ejeren hedder Bibi og driver glampingstedet sammen med sin mand og deres hund, Chili. De har haft stedet i over tre år, og deres vision er at skabe ro, nærvær og en tæt forbindelse til naturen.

Ud over glampingområdet ejer de også en gammel lade, hvor høloftet er omdannet til et sted, der skaber en varm og stemningsfuld atmosfære. Lokalet bliver blandt andet brugt til klangarrangementer og andre lokale aktiviteter, men Bibbi ønsker at skabe endnu mere liv og flere tilbud i området. Hun er meget åben for idéer – både til glampingområdet og til salen – og vi skulle hjælpe med at finde ud af, hvilke aktiviteter det kunne være.

Vi har gennemgået en masse research, som både inkluderer primær og sekundær research som vi skal bruge til at kunne dokumentere  i vores rapport grundet de valg vi har taget. 

Derudover så har vi lavet analyse af Hesselgaard hjemmeside, samt et moodboard. Vi var ret enige om, at der var en del mangler på siden som helt sikkert kunne forbedres. Det gælder æstetisk design herunder er det bl.a. farverog opsætningen af hjemmesiden, typografi, copywright, tone of voice. Vi har haft i tankerne at der skal være en større helhed når man besøger hjemmesiden.

Vi har lavet en analyse af Lykkehjems hjemmeside, som Bibi nævnte at vi kunne tage noget inspiration fra. Og hvis man sammenligner de to hjemmesider og de grafiske aspekter. Så er der meget at gøre med Hesselgaard hjemmeside..

Derudover så vil vi gerne tage udgangspunkt i salen, da det er der vi ser flest muligheder men også fordi det var Bibis ønske at den ville komme mere i brug. 

Vi har været ude og lave intervies på 6 personer, som var en del af vores målgruppe, så vi fik ind indblik i hvad de havde af præferencer. Hele tiden det med at have i minde, med at vi må ikke selv antage noget ud fra vores egen holdninger men vi skal have noget evidens. 

Den første uge er blevet brugt på research research og mere research… Altid en hård proces at komme igennem. Men første sprint kom vi igennem og det er gået rigtig godt, vi er allerede kommet godt i gang.

Der er blevet udviklet LoFi wireframes og en Hifi wireframes. Derefter skal vi i gang med designsystemer, styleguide for at kunne komme i gang med en prototype. 

1. sprint på vores projekt. Vi har organiseret vores backlog så vi har endnu ikke opstarte projekter
   igangværende projekter og afsluttende projekter

LoFi wirefreme for bedre at kunne danne et overblik over indholdet.

Der er blevet lavet brainstorm omkring vores primære målgruppe og sekundære målgruppe

Vi har spurgt Pernille til råds vedr. brugerundersøgelse og research for at få et bedre indblik og forståelse af vores målgruppe

Vi skal ud på Hesselgaard og skyde content i forhold til vores ReDesign af hjemmesiden. 

Her skulle vi lave flere forskellige optagelser. Vi har igennem vores research fundet ud af, at det som fanger vores målgruppe på de sociale medier er videoer. Derfor valgte vi at gå efter noget videoproduktion.

1. En film til B2B kunder, som viser rummet og dens faciliteter
   Version 1.0
   https://www.youtube.com/watch?v=KT0HOZInLG0
2. video af os som afspejler at vi er til en holdaktivitet i salen, Teo er instruktør, hvor Nina og jeg er deltager og Oliver er videografen. Havde håber på at flere havde mulighed for at deltage, da vi ønskede at få en blandning af noget width shoot og close up. Da det kun var os 3 måtte det blive close up
3. Derefter lavede vi en film hvor vi ville vise at der også kunne foregå events på Hesselgaard. I den forbindelse lavede vi et event som skulle udstråle vinsmagning. Oliver var stadig ham der filmede og vi andre skulle agere som gæster.

Gruppen har mødtes hverdag, da vi eller jeg synes det giver en meget god dynamik så vi kan få snakket omkring de forskellige ting.

Vi har løbende skrevet i vores akademiske rapport i takt med vores proces. Det gjorde vi også sidste gang til projekt 4. Har anvendt de vejledningstimer med Freja til vores designsystem, Pernille til den akademiske rapport.

Vores referat af vores interviews ud fra vores målgruppe

Style tiles med de valgte farver, typografi, tone of voice, billedestil, knaper, ikoner

Der er blevet lavet brainstorm på farver, for at finde ud af hvad der kunne passe ind

Vores design system

Har taget den feedback vi fik fra P4 med at give eksempler for bedre at kunne give et overblik over hvornår hvad skulle bruges.

Klientbesøg på skolen med Bibi og Anja. Vores præsentation gik rigtig godt fik fremlagt det data vi havde fundet ud af, snakket omkring vores styletiles, moodboard, lofi wireframs, prototype og fik samtidig vist et udkast af vores videoproduktion så hun fik en fornemmelse af vores ide. Positiv respons, som hun nævnte “man har lyst til at tage lidt fra jer alle af og sætte sammen, fordi i kommer med så gode bud” Men lige så meget det med at der har også været forskellige målgrupper som grupperne har haft fokus på, og dermed har været forskellige synspunkter på fremlæggelserne – hvilket jeg synes har været meget godt så det ikke blev alt for ensformigt.

Men synes det var en lærerigt at lave en præsentation overfor en rigtig klient, som også kommer med hendes synespunkt på det vi sidder og laver. Spørgsmålenen som kan komme til en “kan klienten lide det vi laver” ” rammer vi klients smag” “opfylder vi hendes behov” osv. Heldigvis er hun meget åbent og positiv omkring de forslag der bliver bragt på banen, hvilket er dejligt.

Jeg er bevidst om, at jeg skal følge den faglige viden fra undervisningen, især når det handler om tilgængelighed. Dette er et vigtigt læringspunkt i min proces.

Et centralt scenarie, der kan opstå i en reel arbejdssituation, er, hvis jeg kan se, at tilgængeligheden ikke er god nok. Selv hvis klienten subjektivt synes, at designet er “pænt”. Min opgave bliver at argumentere for, hvorfor de faglige standarder vægter højere end personlig smag.

Afslutningen på sprint 2 og starten på sprint 3.

Prototype, som vi har testet på 5 personer.

usability, think aloud.

Her har vi lavet et test script, med en præsentation omkring hvad de skal teste og hvorfro. Vi beder vores testpersoner om at udfører forskellige opgaver bl.a.

• Finde information om hvad man kan bruge den nye fællessal til
• om de kan finde ud af hvor mange personer salen kan rumme ( vi har ikke oplyst dette nogen steder, men dette er med henblik på at vi gerne vil vide hvor vi skulle lægge den information)
• Hvor de finder yogahold, og hvordan de booker den
• Kan de finde ud af hvem ejeren er

Derudover så lavede vi også A/B test på salens hjemmeside, for at finde ud af hvilket design vi skulle gå med.

Puha…. Nu tager vi hul på vores sprint med kodning.

Snakkede med Thomas, hvad der kunne lade sig gøre at kode for at hele vores pensum blev inkluderet. Opgaven for mig lød på, at vi har denne feedback (social proof) boks som skal kodes.
Jeg har haft lidt af en krise i kodningsdelen, men det skyldtes egentlig, at jeg virkelig havde brug for mere vejledning for at kunne komme videre med min sektion. Jeg synes efterhånden, at jeg har rimeligt styr på HTML og CSS, men JavaScript… der er jeg slet ikke endnu. Især det med at manipulere HTML, hvor man forkorter og skriver tingene i JavaScript i stedet, har været svært for mig at forstå. Det er ikke helt noget, mit hoved har kunnet finde rundt i.

Jeg begyndte derfor at kigge tilbage på mine tidligere koder for at genopfriske, hvordan jeg havde brugt arrays og sat dem sammen med et for-loop. I vores prototype havde vi oprindeligt lavet en billedkarrusel, men den viste sig at være lidt for kompleks, så jeg valgte i stedet at lave et slideshow.

Da Thomas havde vejledning, var jeg ikke nået særligt langt i min proces og havde derfor ikke noget konkret at vise. I weekenden begyndte jeg derfor at bruge ChatGPT, hvor jeg både trak på det, jeg kendte fra tidligere kodning, og forsøgte at få det til at fungere i den nye sammenhæng. Her fandt jeg virkelig ud af, hvor meget chatten kan – men også hvor meget den ikkekan. Der kom mange ting frem, som jeg ikke forstod, og for mig var det vigtigt, at koden var forståelig helt fra starten.

Efter maaange timers forsøg og dialog begyndte der endelig at komme noget, jeg kunne bruge. Jeg nåede til et punkt, hvor jeg bedre forstod, hvad der skulle være JavaScript, og hvad der i stedet kunne løses med CSS. Efter alle mine frustrationer havde jeg virkelig brug for at tale med Thomas og få gennemgået, hvad jeg var kommet frem til. Jeg har altid, hvis muligt, brugt Thomas til at få forklaret kode, fordi det giver mig en langt bedre forståelse at tale med et rigtigt menneske, som har mere erfaring.

Efter maaaange forsøg lykkedes det mig endelig at få lavet denne video.

Selvom man egentlig har tiden med sig gennem et projekt, kan pulsen alligevel godt ende med at være lidt forhøjet til sidst. Det har jeg i hvert fald mærket i dette projekt.

Jeg har lært rigtig meget om vigtigheden af research – især når man skal skrive en rapport eller arbejde med et projekt af denne størrelse. Det har været en øjenåbner, hvor afgørende det er at have sit researcharbejde på plads, så ens konklusioner og valg ikke udelukkende bygger på egne holdninger og mavefornemmelser, men på reel data og indsigt. Heldigvis havde vi netop været igennem den proces på projekt 4, og det har uden tvivl gjort det nemmere at gå til projekt 5 med en mere struktureret tilgang. På flere områder har det gjort, at vi kunne komme lettere igennem arbejdet, fordi vi vidste, hvad der blev forventet, og hvordan vi skulle gribe det an.

Meget af det, jeg lærte i P4, har jeg taget direkte med videre til P5 – særligt omkring research og det at være kritisk i sin tilgang. Vi har løbende haft dialog med Pernille om de opdagelser, vi har gjort undervejs, og om hvordan vi skulle forholde os til dem. Det har været en stor hjælp hele tiden at blive udfordret på vores tanker og få andre synsvinkler på det, vi arbejdede med. Denne gang har vi været langt bedre til at udnytte de ressourcer, vi havde til rådighed, end vi var i P4. Hvor vi tidligere måske holdt os lidt tilbage med at spørge Pernille, Freja eller Jesper til råds, har vi denne gang været mere opsøgende. Hvis der var noget, vi var i tvivl om, har vi rakt ud efter hjælp i stedet for blot at antage, at vi havde ret – og det har helt klart styrket projektet.

Oliver, Nina og jeg havde allerede arbejdet sammen i P4, og denne gang blev Teo en del af gruppen. Det betød, at vi kunne trække på vores tidligere erfaringer og ret hurtigt klarlægge, hvad der fungerede godt i vores samarbejde, og hvad der kunne forbedres. Samtidig gav det stor værdi at få nye perspektiver ind i gruppen, da det gjorde, at vi så tingene på en anden måde og fik input, vi ellers ikke ville have fået.

Da vi fik det første data på plads, begyndte vi relativt tidligt at skrive på rapporten, og det viste sig at være en rigtig god beslutning. Det gav os overblik og ro i processen og gjorde, at rapportskrivningen ikke blev presset sammen til sidst. Det var endnu en erfaring, vi havde taget med os fra P4, og som vi bevidst valgte at bruge igen.

Som multimediedesignere deler vi ofte en passion for de samme ting, og det kan både være en styrke og en udfordring. Der opstår hurtigt forskellige meninger og holdninger til, hvordan noget skal se ud og fungere. Her har det været vigtigt ikke at dvæle for længe ved detaljerne, især når deadline hele tiden rykker tættere på. Her giver den såkaldte jern-trekant eller ledelsestrekanten rigtig god mening. Jeg synes dog, at det resultat, vi er kommet frem til, er blevet rigtig fint – selvom der selvfølgelig altid vil være noget, man kan forbedre.

Jeg lærer løbende nye sider af mig selv, især når jeg arbejder med større projekter og i forskellige grupper. Vi har alle forskellige kompetencer, og det udfordrer mig på en god måde. Jeg kan mærke, at mit temperament ikke altid er til at tænke for længe over tingene – for mig skal der handles og eksekveres, så der kommer fremdrift. Det er nok noget, jeg har med mig fra tidligere erhvervserfaring, hvor der sjældent var tid til at dvæle for meget ved beslutninger. Samtidig forsøger jeg stadig at finde balancen. Især det at skulle sidde stille og fokusere på en lang skriveproces kan være udfordrende for mig, men det er også her, jeg kan se, at jeg udvikler mig og bliver mere bevidst om mine egne arbejdsmetoder.