Freja, mie, Alaa og mig
Stop motion
Beskrivelse af opgaven
- Lav en histore ud fra de ord – brug storytelling. Pointe/rød tråd
- Lav et storyboard der formidler historien
- Output en video der formidler historien
- Videoen skal indeholde en intro med jeres ord, titel på filme og jeres navne som første scene
- Min. 30 sek – Max 3 min
- Husk at inkludere/informere om jeres ord i starten af videon
Aflever et link til videon på Youtube til jfje@ucl.dk
Da vi startede op på vores studie skulle vi første dag skrive på en gul post it seddel et ord vi hader og en blå et ord vi elsker.
Vi fik til opgave et par dage senere, at vi skulle lave en stopmotion film ud fra de post it vi skrev. Vi trak følgende ord
Blå: Fugle
Gul: Tomat
Vi starter ud med at brainstorme lidt med ideer til hvad det kunne være, der bliver vi faktisk meget hurtige enige om en handling på vores film. Vi får lavet et storytelling, hvor vi lige får skitser op, hvordan hver scene nogenlunde skal fungere.

Vi har lidt forskelligt at byde ind med i vores gruppe. Der er et medlem så går meget op i musik og lyde, og har allerede nogen ideer til, hvad der kunne lyde rigtig godt. Der er nogen som har erfaring med klipning af videoer, og at man har kendskab til appen vi bruger. Vi prøver i fællesskab at snakke om tingene, hvad der ville være godt og hvad der ville være skidt i forhold til vinklen af billedet i videoen, og får prøvet meget forskelligt af. Men det er en proces hvor vi prøver at inkludere alle ind i projektet.
Behind the Scenes



Resultatet
Vinder af “best production”

Reflektion:
Det var vores første gruppe opgave, hvor vi skulle lære at arbejde sammen med nogen vi først lige havde mødt. Så det var for mig ret spændende, da der var en stor aldersforskel, men også noget livserfaring. Så tænkte at det kunne være vi ville håndter opgaven lidt forskelligt. Den anden udfordring er også, at man personer man ikke kender er man lidt mere påpasselige med hvad man siger, for at der ikke er noget som bliver misforstået. Men det hele forløb meget stille og roligt.
Vi får alle lært at bruge “Stop motion” metoden, og hvor meget det kræver grundet den den optagelses metode. Men også at man nogen gange skal tænke ud af boksen, og tænkte kreativt på en anden måde og bliver udfordret på.Vi lærte lidt af hinanden på hinandens evner og kunnen, og så blev vi alle lidt klogere på hvem hinanden var, og deres holdninger.
Mit indtryk var at vi alle var tilfredse med den film som der blev skabt til sidst.
“Fulge i himlen, tomater i skyggen”